200.12 - Double DEC
Double DEC Sciences de la nature + Sciences humaines
Le Double DEC en Sciences de la nature et Sciences humaines permet aux étudiants de combiner la rigueur analytique des sciences et la compréhension humaine des sciences sociales.
Admission
- Automne
Durée
- 3 ans
Intérêts
- Science
- Sciences sociales
- Affaires et commerce
- Culture
- Santé, bien-être et corps
Exigences
- Chimie 534 ou équivalent
- Mathématiques TS ou SN 5
- Physique 534 ou équivalent
Ce que vous pouvez attendre du programme
Le Double DEC en Sciences de la nature et en Sciences humaines offre un parcours académique riche et interdisciplinaire qui répond aux préalables de presque tous les programmes universitaires. De plus, ce programme combine la rigueur analytique des sciences avec la compréhension approfondie du comportement humain des sciences humaines, développant ainsi un ensemble de compétences complet et équilibré. Pour certaines carrières, comme le droit de l’environnement, une base plus large dans les sciences physiques et sociales prépare mieux aux études universitaires que le programme de Sciences de la nature ou de Sciences humaines seul.
Le programme Double DEC présente aussi une charge de cours réduite comparée à un DEC simple. Cette charge allégée permet aux étudiants de mieux se concentrer sur chaque cours. De plus, la durée prolongée offre de précieuses occasions de découvrir davantage leurs intérêts et d’améliorer leur anglais avant d’aller à l’université.
Ouvre la porte à tous les programmes universitaires
Reliez les disciplines, élargissez vos horizons
Faites des liens significatifs entre vos cours de sciences pures et de sciences humaines. Cette approche interdisciplinaire vous permet d’explorer à la fois la méthode scientifique et le comportement humain, en combinant l’analyse rigoureuse de la recherche et la réflexion critique des enjeux sociaux.
Acquérez de l’expérience pratique dans des laboratoires dotés d’équipements spécialisés
Grâce à nos laboratoires spécialisés en biologie, chimie et physique, nos étudiants peuvent mettre la théorie en pratique à travers d’expériences concrètes.
Un programme façonné selon vos intérêts
Choisissez les cours qui vous passionnent parmi une grande variété de disciplines en sciences humaines telles que la psychologie, la sociologie, la science politique, l’histoire, l’économie, la géographie et l’administration.
2
Diplômes en 3 ans
3
Laboratoires bien équipés à votre disposition
7
Sujets à explorer en sciences humaines
Prenez les devants dans vos études
Bien qu’il n’y ait pas de profils officiels dans le programme Double DEC, vous pouvez personnaliser vos choix de cours selon vos objectifs universitaires et professionnels.
Si vous êtes admissible à fréquenter une école anglophone en vertu de la Charte de la langue française et que vous êtes titulaire d’un certificat délivré par le ministère de l’Éducation, vous êtes considéré comme titulaire d’un certificat. Votre séquence de cours sera alors déterminée par votre niveau de français (1-2 ou 3-4). Pour plus d’informations sur les certificats, veuillez consulter le site web du ministère de l’Éducation. Si vous n’êtes pas admissible, vous devez suivre la séquence de cours pour les non-titulaires d’un certificat qui prépare les étudiants à l’Épreuve uniforme de français (EUF).
Choisissez Organic Chemistry et General Biology II comme options scientifiques afin de répondre aux exigences d’admission de tous les programmes liés à la santé offerts dans les universités du Québec.
Les préalables peuvent varier. Veuillez communiquer avec le conseiller d’orientation pour plus d’informations.
Les préalables peuvent varier. Veuillez communiquer avec le conseiller d’orientation pour plus d’informations.
Grille de cours
Votre programme de cours spécifique est déterminé par votre statut de certificat.
Légende pour les séquences de cours :
(Théorie – Laboratoire – Travail personnel)
-
Théorie (T) : heures de cours par semaine
-
Laboratoire (L) : heures de laboratoire ou de stage par semaine
-
Travail personnel (P) : estimation du nombre d’heures de travail personnel en dehors des cours
-
Total des heures de contact par semaine : heures de cours (théorie + laboratoire) pour la session
Les conditions de réussite du programme
Tous les programmes collégiaux au Québec comportent un profil de sortie qui décrit les compétences que les étudiants doivent acquérir pour obtenir leur diplôme. Pour évaluer l’atteinte de ces compétences, les étudiants doivent réaliser une épreuve synthèse de programme (ESP) au cours de leur formation.
Dans le cadre de ce Double DEC, vous remplirez les exigences de l’épreuve synthèse de programme des programmes de Sciences de la nature et de Sciences humaines pendant votre sixième session.
Profil de sortie (Sciences de la nature)
Les diplômés du programme scientifique de St. Lawrence doivent être capables de :
- Appliquer la méthode scientifique
- Adopter une approche systématique pour résoudre des problèmes
- Utiliser les technologies de l’information appropriées
- Raisonner de manière logique
- Communiquer efficacement
- Apprendre de manière autonome
- Travailler en équipe
- Établir des liens entre les sciences, la technologie et le progrès social
- Identifier leur système de valeurs
- Se familiariser avec le contexte dans lequel les concepts scientifiques sont découverts et développés
- Développer des attitudes appropriées au travail scientifique
- Appliquer ce qu’ils ont appris à de nouvelles situations.
Ces objectifs ne sont pas attribués à des disciplines spécifiques. Tous les cours du programme contribuent au développement et à l’évaluation d’une ou plusieurs de ces compétences.
Profil de sortie (Sciences humaines)
Les diplômés du programme de Sciences humaines de St. Lawrence devraient être en mesure de :
- Expliquer les réalités humaines en mobilisant les faits, concepts, théories, modèles et approches propres aux disciplines des sciences humaines dans une perspective multidisciplinaire
- Examiner et aborder, de manière inclusive, diverses questions liées à la citoyenneté dans le monde actuel, à la diversité culturelle et à l’engagement civique ;
- Utiliser les outils et méthodes de travail intellectuel ainsi que les technologies, incluant les technologies de l’information, nécessaires à la poursuite de leurs études ;
- Faire preuve de curiosité scientifique et intellectuelle et développer une pensée critique soucieuse des enjeux éthiques ;
- Expérimenter des méthodes de recherche en sciences humaines selon les normes éthiques ;
- Exprimer clairement et de façon structurée leurs idées en anglais, tant à l’oral qu’à l’écrit, dans le cadre d’études en sciences humaines ;
- Lire et comprendre des sources d’information en français dans le cadre des études en sciences humaines ;
- Démontrer leur capacité à intégrer les connaissances disciplinaires et les compétences méthodologiques nécessaires à l’étude des réalités humaines ;
- Développer des compétences personnelles favorisant la vie en société, l’amélioration de soi et la participation à une société mondiale, diversifiée et numérique ;
- Apprendre et travailler de façon autonome, en réfléchissant à leurs processus d’apprentissage et en concevant, planifiant, réalisant et évaluant des projets en fonction de leurs objectifs.
Épreuve synthèse de programme (Sciences de la nature)
Qu’est-ce qui sera évalué ?
L’évaluation globale sera effectuée dans le cadre du cours optionnel CA/IA que vous suivrez au cours de votre dernier semestre d’études. Consultez les descriptions des cours CA/IA dans l’un des profils du programme de sciences.
L’évaluation globale est basée sur un portfolio CA que vous constituez pendant le cours CA/IA. Le portfolio doit démontrer que vous avez atteint les 12 objectifs du profil des diplômés. Il peut contenir des travaux (tests, devoirs, dissertations, etc.) réalisés dans le cadre de l’un des cours que vous avez suivis pour satisfaire aux exigences du programme de sciences, ainsi que des documents produits pour l’exercice sur les questions éthiques et le rapport écrit pour l’activité intégrative. Le portfolio peut également être constitué d’un essai d’auto-réflexion qui évalue la manière dont vous avez atteint les objectifs du programme scientifique, en citant des exemples précis de ce qui a été fait pour atteindre ces objectifs.
Le tableau ci-dessous montre comment les éléments du profil de fin d’études sont liés aux objectifs ou aux compétences du cours CA/IA définis par le gouvernement.
| Profil de sortie |
Objectif d’intégration (OOUU) But : Appliquer les connaissances acquises à l’étude d’une ou plusieurs disciplines scientifiques. |
Objectif d’intégration (OOUU) But : Appliquer l’approche scientifique dans un domaine scientifique donné. |
| 1. Appliquer la méthode scientifique
2. Adopter une démarche systématique pour résoudre des problèmes 12. Appliquer ce qu’ils ont appris à de nouvelles situations |
Appliquer la méthode expérimentale
Résoudre des problèmes Reconnaître la contribution de plusieurs disciplines scientifiques à certaines situations |
Appliquer des techniques d’expérimentation ou de validation spécifiques à la science
Résoudre des problèmes en utilisant une méthode propre à la science Représenter diverses situations en s’appuyant sur les concepts, lois et principes pertinents de la science |
| 3. Utiliser les technologies de l’information appropriées | Utiliser les technologies de traitement des données | |
| 4. Raisonner de façon logique | Raisonner de façon logique | |
| 5. Communiquer efficacement | Communiquer efficacement | |
| 6. Apprendre de manière autonome
10. Se familiariser avec le contexte dans lequel les concepts scientifiques sont découverts et développés |
Montrer des preuves d’apprentissage autonome dans le choix de la documentation ou des instruments de laboratoire | |
| 7. Travailler en équipe | Travailler en équipe | |
| 8. Établir des liens entre la science, la technologie et le progrès social | Établir des liens entre la science, la technologie et le progrès social | |
| 9. Identifier leur système de valeurs | ||
| 11. Develop attitudes appropriate for scientific work |
Comment sera-t-il évalué ?
Le portfolio CA sera préparé individuellement par chaque étudiant et remis pour évaluation. L’enseignant du cours CA/IA déterminera, à l’aide des critères énumérés dans le profil des diplômés, si les compétences du programme ont été acquises, en attribuant une note de réussite ou d’échec.
Épreuve synthèse de programme (Sciences humaines)
Qu’est-ce qui sera évalué ?
L’épreuve synthèse est réalisée dans le cadre du cours d’Intégration des acquis (IA) lors de votre dernière session.
Vous devrez démontrer votre capacité individuelle à intégrer les connaissances, les habiletés et les attitudes développées tout au long de votre formation en rédigeant, présentant à l’écrit et à l’oral, un essai de recherche en sciences humaines. Cet essai doit utiliser des sources savantes en français et en anglais, mobiliser au moins trois disciplines, et inclure une collecte et une analyse de données primaires. Autrement dit, vous devez consolider et démontrer l’atteinte des objectifs définis dans le profil de sortie.
Le sujet de l’essai de fin d’études sera déterminé en consultation avec l’enseignant. L’essai doit compter un minimum de 2 500 mots. Une bibliographie de 10 à 15 sources est exigée, dont trois à cinq en français.
Comment sera-t-elle évaluée ?
L’épreuve synthèse mène à une mention réussite ou échec, selon l’atteinte des éléments du profil de sortie dans le cadre du cours IA. Vous devez compléter tous les travaux obligatoires du cours IA pour réussir l’épreuve synthèse. Si certains travaux sont incomplets, aucune note ne sera attribuée à l’essai final, ce qui entraînera l’échec à la fois du cours IA et de l’épreuve synthèse.
Orientations universitaires
Un Double DEC vous prépare à des programmes universitaires dans les deux disciplines.
Le DEC en Sciences de la nature ouvre la porte à de nombreux programmes en sciences physiques et en mathématiques. Il constitue une porte d’entrée vers les domaines liés à la santé, notamment l’audiologie, la dentisterie, la kinésiologie, la médecine, la microbiologie, les soins infirmiers, la nutrition, l’ergothérapie, l’optométrie, la pharmacie, la physiothérapie et la médecine vétérinaire. Il permet également de poursuivre des études en sciences pures et appliquées, comme l’actuariat, l’architecture, la biochimie, la biologie, la chimie, l’informatique, le génie, la géologie, la géomatique, les mathématiques et la physique.
Le DEC en Sciences humaines donne accès à une vaste gamme de programmes tels que l’administration des affaires, le commerce, les communications et le journalisme, l’orientation, la criminologie, l’économie, l’enseignement, la géographie, l’histoire, le design industriel, les relations industrielles, le commerce international, les relations internationales, le droit, la science politique, la psychologie, le travail social, la sociologie, le tourisme et les études urbaines.
